Die Jean Krämer integrierte Sekundarschule

Die Jean- Krämer- Schule ist eine Sekundarschule ohne gymnasiale Oberstufe und wird überwiegend von Schüler/-innen aus sozialen Brennpunkten (Märkisches Viertel, Reinickendorf Ost, Wedding) besucht. Der Anteil von Schüler/-innen mit Migrationshintergrund liegt bei über 66 %, der Anteil von Schülern/-innen mit Lehrmittelbefreiung bei fast 65 %. Dadurch profitiert die Schule von dem Bonusprogramm, sodass u.a. ergänzende Arbeit im Bereich der Schulsozialarbeit mit den Schwerpunkten Schuldistanz und psychologische Betreuung ermöglicht wurde.

Die Arbeit von Horizonte – für Familien in der Jean Krämer integrierte Sekundarschule

Horizonte gGmbH ist seit 2007 an der Jean Krämer ISS tätig. In den vielen Jahren, die wir bereits mit der Jean Krämer ISS kooperieren, konnten wir die Atmosphäre in der Schule positiv mitgestalten und Veränderungen erleben.
Die Schulkinder nehmen wir in ihrer Einzigartigkeit wahr und ernst, dabei ist uns ein verlässlicher und vertrauensvoller Umgang miteinander wichtig. Unsere Arbeit betrachten wir als einen Bestandteil des schulischen Gesamtkonzeptes, dies bedeutet eine enge und konstruktive Zusammenarbeit mit allen Beteiligten. Als gemeinsames Team mit der Schulleitung und den Lehrer/-innen setzen wir uns dafür ein, dass die Kinder die Schule gerne besuchen, vielfältig gefördert werden, Konflikte gelöst werden und sich jeder Schüler/-in positiv weiterentwickeln kann.
Die individuelle Beratung der Schüler/-innen mit persönlichen Problemen bleibt ein Schwerpunkt der Arbeit der Jugendarbeit an Schule- Schulsozialarbeit. (2017_2018_ Konzept_Schulsozialarbeit_ Jean_ Krämer_ISS) Bei Bedarf werden die Familien einbezogen und Hausbesuche finden statt. Bei Klassen- und Schulhilfekonferenzen werden die Schulsozialarbeiter/-innen beteiligt und eingeladen.
Gemeinsam mit dem Ganztag Projekt (2018_Ganztagskurse_Jean_Krämer_ISS) bietet wir Klassentrainings, Gruppenarbeiten, Einzelgespräche, Kriseninterventionen und Begleitungen an. Ein besonderes Angebot an der Schule bietet das Trainingsraumprogramm (PDF).
Durch klare Zielvereinbarungen und Absprachen mit allen Beteiligten wird unsere Arbeit in allen Bereichen kontinuierlich weiterentwickelt und dem Bedarf angepasst. Dies wird in den jährlichen Tätigkeitsberichten mit den neuen Zielvereinbarungen auch beim Bonusprogramm (PDF- Zielsetzungen) dargestellt. Die Schulhelfer/-innen unterstützen Schüler/-innen im schulischen Alltag, die einen besonderen Förderbedarf haben oder einen besonderen Bedarf an Pflege oder Hilfe benötigen. Voraussetzung ist die Zuordnung der Kinder zum §§53 und 57 SGB VII oder zum §35a SGB VIII. Die Schulhelferstunden werden von der Schule bei der zuständigen Schulaufsicht beantragt.

Wir freuen uns darauf, weiterhin intensiv mit den Schüler/-innen, den Lehrer/-innen und den Eltern und Erziehungspersonen zusammen zu arbeiten.

Unsere Teamarbeit umfasst folgende Aufgabengebiete:

Die Arbeit mit den Kindern

  • (mögliche PDF)
  • Förderung, Beratung und Betreuung von einzelnen Schüler/-innen
  • Förderung in Gruppenangeboten, Soziales Lernen, AG-Angebote
  • Klärung von Konflikten und Unterstützung in Krisen
  • Vorbereitung und Unterstützung bei dem Übergang an die Oberschule

Die Arbeit mit den Eltern / Erziehungspersonen

  • (mögliche PDF)
  • Beratungs- und Unterstützungsangebote in Form von Elterngesprächen
  • Elterncafés
  • Beratung über Angebote und Hilfen im Sozialraum

Die Arbeit mit den Mitarbeiter/-innen in der Schule

  • (mögliche PDF)
  • Einzelfallbesprechungen
  • Kinderschutzgespräche
  • Helferkonferenzen
  • Gemeinsame Förderpläne für einzelne Schüler/-innen
  • Die Möglichkeit der sofortigen Unterstützung
  • Gemeinsame Planung und Durchführung von Projekten

Unsere Arbeit im Sozialraum

  • (mögliche PDF)
  • Netzwerkarbeit
  • Zusammenarbeit mit dem Jugendamt und Fachdiensten
  • Kooperation mit anderen Schulen und Projekten

Organisation von Projekten

Die Jean Krämer ISS ist Modellprojekt für die digitale Werkstatt geworden. Wir bauen mit den Schüler/-innen, im Rahmen des Ganztages, lego-mindstream- Roboter zusammen und programmieren diese. (mögliche PDF)

Im Schuljahr 2017/2018 arbeiten wir in folgenden Projekten an der Schule:

Die Jugendarbeit an Schule –Schulsozialarbeit

Das Bonusprogramm

 

  • Trainingsraumprogramm
  • Schulsozialarbeit
  • 32 Angebote an zwei Nachmittagen

Sie finden uns:

Jean Krämer ISS
Alt Wittenau 8-12
13437 Berlin
Tel.: 030 / 411 09 152
www.jeankraemerschule.de
Die Schule wird geleitet von Herrn Kaiser.